명인 Archives - 노동•정치•사람

노동•정치•사람

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칼럼

2019-05-16

[명인의 노동인권교육 이야기 ⑤]
당신은 무엇을 위해 노동인권교육을 하나요?

전남청소년노동인권센터(이하 전남센터)는 해마다 40시간 가량의 겨울공부, 15시간 정도의 여름공부를 한다. 이때 지난 학기 수업을 하며…

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노동•정치•사람

2

칼럼

2019-04-08

[명인의 노동인권교육 이야기 ④]
노동‘법’교육, 문제 없나요?

청소년들에게 노동교육이 필요하다고 여기는 사람은 많아도 그 교육이 어떤 교육을 뜻하는지, 무엇을 하자는 건지는 사람마다…

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노동•정치•사람

4

칼럼

2019-03-04

[명인의 노동인권교육 이야기 ③]
청소년은 누구?

‘새싹, 푸르름, 미래, 자유, 럭비공, 질풍노도, 가능성, 희망, 탱탱볼, 열정, 꿈……’ 지난주, 청소년 노동인권을 주제로…

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노동•정치•사람

4

칼럼

2019-01-29

[명인의 노동인권교육 이야기 ②]
노동인권교육, 어떤 사람이 하나요?

전남의 청소년노동인권교육은 현장실습에 나가서 뇌사 상태가 되고 목숨을 잃은 두 명의 학생으로부터 시작되었다. 그 사건…

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노동•정치•사람

6

칼럼

2018-12-28

[명인의 노동인권교육 이야기 ①] 연재를 시작하며_노동인권교육, 대체 그게 뭐예요?

명인 | 전남청소년노동인권센터 교육위원장 몇몇 시도를 제외하면, 2018년 현재 노동인권교육은 전국적으로 제도화되어 있다. 지역마다 사정은…

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